Поиск в базе сайта:
Рабочая программа по математике 4 класс учителя Чубовой Валентины Михайловны 2011 2012 год Пояснительная записка icon

Рабочая программа по математике 4 класс учителя Чубовой Валентины Михайловны 2011 2012 год Пояснительная записка




НазваниеРабочая программа по математике 4 класс учителя Чубовой Валентины Михайловны 2011 2012 год Пояснительная записка
страница6/6
Дата конвертации15.09.2013
Вес1.12 Mb.
КатегорияРабочая программа
1   2   3   4   5   6



Подпись _________

«С выводами ознакомлен»: ______________________________________________

«____» ________________


Приложение.

Контрольная работа № 1


Вариант I


1. Реши задачу:

Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребует­ся метров ткани, чтобы сшить 12 таких платьев?

2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик).

109 • 7 486 • 2 686 : 7 608 – 359

3 • 251 436 : 4 792 : 3 328 + 296

3. Вычисли:

72 + 48 : (3 • 2) (1230 + 600) - (570 - 70)

4. Вычисли периметр и площадь прямоугольника со сторонами 8см и 3см.

5*. Продолжи ряд чисел, записав еще 3 числа:

608, 618, 628.

6*. Составь выражение для вычисления, которого надо выполнить (по порядку) вычитание, деление, сложение.

7*. ^ Логическая задача.

Торговка, сидя на рынке, соображала: «Если к моим яблокам приба­вить половину их, да ещё десяток, то у меня была бы целая сотня».

Сколько яблок у неё было?



Вариант II


1. Реши задачу.

Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько можно сшить таких платьев из 60 метров ткани?

2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик).

407 • 2 2 • 462 278 • 3 706 – 428

812 • 2 536 : 8 774 : 2 246 + 479

3. Вычисли:

41-3 • (63: 9) (980-800) + (320-20)

4. Найди периметр и площадь квадрата со стороной 7см.
5*. Продолжи ряд чисел, записав ещё 3 числа:

995, 985, 975...

6*. Составь выражение, для вычисления которого надо выполнить (по порядку) деление, сложение, умножение.

7*. ^ Логическая задача.

Зачерпнул Емеля 37 литров воды в два ведра. Пока влезал на печь, пролил 2 литра воды из первого ведра и 5 литров из второго. Зато воды стало поровну.

Сколько литров воды было в каждом ведре?




^ Контрольная работа № 2


Вариант I


1. Запиши числа: 75 сотен, 758 сотен, 785 десятков, 75 тысяч. Расположи их в порядке возрастания.

2. Замени суммой разрядных слагаемых числа: 317107, 8500235

3. Сравни числа:

574215 и 573215 56000 и 65000

7615 и 7165 3714 и 3174

4. Из чисел 7548, 9287, 5348, 2976, 8400 выпиши самое маленькое и самое большое число.

5. Продолжи ряды чисел:

12496, 12497, 12498, ..., ..., ...,

810004, 810003, 810002, ..., ..., ...

6. Запиши числа, которые содержат:

50тыс. 30ед. = ... 8тыс. 8ед. = ...

200тыс. 2ед. = ...

7*. ^ Найди закономерность и продолжи числовой ряд:

5670, 5672, 5674, ..., ..., ...

3970, 3860, 3750, ..., ..., ...

8*. Выпиши числа, у которых в разряде единиц класса тысяч стоит цифра 5:

11545 652050 765432 950545 25000



Вариант II


1. Запиши числа: 84 сотни, 845 сотен, 854 десятка, 85 тысяч. Расположи их в порядке возрастания.

2. Замени суммой в разрядных слагаемых числа: 263301, 7300162.

3. Сравни числа:

685400 и 694500 37514 и 73514

5827 и 5872 8111 и 9198

4. Из чисел 35130, 68247, 90000, 24352, 68371 выпишите самое ма­ленькое числа и самое большое.

5. Продолжи ряды чисел:

74396, 74397, 74398, ..., ..., ...

270003, 270002,270001, ..., ..., ...

6. Запиши числа, которые содержат:

70тыс. 2ед. = ... 7тыс. 80ед. = ...

102тыс. 20ед. = ...

7*. ^ Найди закономерность и продолжи числовой ряд:

2590, 2600, 2610, ...

39720, 37520, 35320, ...

8*. Выпиши числа, у которых в разряде единиц класса тысяч стоит 5:

73852 935855 15005 80555 42755 35015



^ Контрольная работа № 3


Вариант I

1. Решить задачу:

Что легче и на сколько килограммов: 8 коробок конфет по 32кг в каж­дой или 7 коробок вафель по 36кг в каждой.

2. Сравни и поставь знаки ">", "<" или "="

2500мм ... 25см 3км 205м ... 3250м

6т 800кг ... 68ц 10250кг ... 10т 2ц

5249 ... 5 • 1000 + 2 • 100 + 9 • 10 + 4

3. Выполни вычисления:

25819 + 1 395000 : 100

309 • 100 75800 – 10000

500000 – 1 130007 + 8000

4. Вычислите

а) Периметр и площадь прямоугольника со сторонами 2см и 4см.

б) Длину стороны квадрата с таким же периметром и его площадь.

5*. ^ Запишите величины в порядке возрастания:

5дм2, 50см2, 500дм2, 5000см2

6*. Решите задачу.

Каждый торт разрезали пополам, а каждую половину - ещё пополам. На каждое из 12 блюдец положили 1 кусок торта. Сколько было тортов?


Вариант II

1. Реши задачу:

Что тяжелее и на сколько килограммов: 6 мешков муки по 46кг или 5 мешков риса по 48кг в каждом?

2. Сравни и поставь знаки ">", "<" или "="

12дм 80мм ... 1280мм 52мм ... 2см 5мм

2400кг ... 240ц 6т 8кг ... 6080кг

814129 ...814100 + 2 • 10 + 9

3. Выполни вычисления:

73549 + 1 84600 : 10

326000 – 1000 30000 – 1

268 • 1000 206317 – 300

4. Вычисли

а) Периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7см и 3см.

б) Длину стороны квадрата с таким же периметром и его площадь.
5*. Запиши величины в порядке возрастания:

7дм2, 70см2, 700дм2, 7000см2.

6*. ^ Решите задачу.

Из 24 красных и 18 белых роз составляют букеты. В каждом букете - 3 красных и 3 белых розы. Какое наибольшее число букетов можно сделать?




^ Контрольная работа № 4

Вариант I


1. Реши задачу:

На комбинате в декабре изготовили 7163 л сока, а в январе - на 678 литров меньше. Из всего сока 9789 литров разлили в пакеты, а остальной сок - в бутылки. Сколько литров сока разлили в бутылки?

2. Выполни вычисления и сделай проверку:
700000 - 24618 804608 + 96395 312879 - 179542

3. Вычисли, записывая вычисления в столбик:

28км 640м - 9км 890м

18т 360кг + 16т 740кг

4ч 40мин - 55мин

4. Реши уравнение:

290 + x = 640 - 260

5. * Вставь пропущенные цифры:

3∆79

+ 43∆1

560∆

∆∆568

6. * Укажи порядок действий:

a : b - с • d + k • m : n


Вариант II


1. Реши задачу:

Зимой в магазине продали 3486 кукол, весной - на 697 кукол меньше. Из всех проданных кукол 4486 кукол были в платьях, а остальные - в спортивных костюмах. Сколько было кукол в спортивных костюмах?

2. Выполни вычисления и сделай проверку:

600600 - 24863 143807 + 57296 529631 - 181479

3. Вычисли, записывая вычисления в столбик:

16т 230кг - 9т 750кг

32км 560м + 19км 540м

2ч 2мин - 45мин

4. Реши уравнение:

400 - x = 275 + 25

5. * Вставь пропущенные цифры:

671∆

+ 5∆83

76∆9

∆∆626

6. * Укажи порядок действий:

а : (b - с) - d + k • (m : n)




Контрольная работа № 5

Вариант I


1. Реши задачу:

Один станок работал 3 часа, изготавливая каждый час 1200 деталей. Менее мощный станок работал 4 часа, изготавливая по 890 деталей в час. Сколько всего деталей изготовили эти станки?

2. Выполни вычисления:

237592 • 4 7 • 16004 65376 : 9

7518 • 2 8571 : 3 1722 : 6

3. Реши уравнение:

х • 8 = 800 • 10

4. Сравни выражения, поставь знаки < , > или —:
1212 + 1212 + 1221... 1212 • 3

20400 : 4...20000 : 4 + 400 : 4

19300 : 4 + 2828 ...19300 : 4 + 2882

5060 • 6 ... 5600 • 6

5. *3апиши все однозначные числа, при которых верна каждая из приведенных записей:

165 • □ < 1650 222 • □ > 888

6. *Реши задачу:

В вазе лежали яблоки. В эту вазу положили 11 груш. После того, как из вазы взяли половину фруктов, в ней осталось 16 фруктов. Сколько яб­лок было в вазе сначала?


Вариант II

1. Реши задачу:

К пристани причалили 2 теплохода, на каждом из которых было по 750 человек, и 3 теплохода, на каждом из которых было по 630 человек. Сколько всего человек привезли теплоходы?

2. Выполни вычисления:

123812 • 6 6512 : 4 48068 • 4

3 • 8426 32568 : 6 2435 : 5

3. Реши уравнение:

20 • x = 840 - 720

4. Сравни выражения, поставь знаки <, > или =:

7979 + 7979 + 7979...7979 • 3

30500 : 5...30000 : 5 + 5000 : 5

65375 : 9 + 3737...65375 : 9 + 3773

8303 • 9...8330 • 9

5. *3апиши все однозначные числа, при которых верна каждая из приведенных записей:

111• □ >666 623 • □ <6230

6.*Реши задачу:

В корзину с красными яблоками положили 15 зеленых яблок. После того, как из корзины взяли половину яблок, в корзине осталось 18 яблок. Сколько красных яблок было в корзине сначала?



^ Контрольная работа № 6

Вариант I


1. Реши задачу:

В концертном зале 2000 мест. В партере 1200 мест. В амфитеатре мест в 3 раза меньше, чем в партере, а остальные места на балконе. Сколько мест на балконе?

2. Найди значения выражений:

(10283 + 16789) : 9 5 • (125 + 75) : 20 + 80

(200496 - 134597) • 2

3. Сравни, поставь знаки <, >, =:

6 т 20 кг...6т2ц 20 км 300 м...23000 м

3 сут 10ч...190 ч

4. Реши уравнение:

3 • х = 87 - 6

5. Найди площадь прямоугольника, если его длина 9 см, а ширина на 5 см меньше.

6. *Внук, родившийся в 1992 году, на 65 лет моложе деда. В каком году родился дед?

7. Реши задачу

*В двух лодках разместились 12 человек, в одной - в два раза больше, чем в другой. Угадай, сколько человек в каждой лодке.


Вариант II


1. Реши задачу:

На рынок привезли груши, яблоки и сливы, всего 4 т. Яблок было 2240 кг, груш в 2 раза меньше, чем яблок, а остальные сливы. Сколько килограммов слив привезли на рынок?

2. Найди значения выражений:

(18370 + 23679) : 7 156 - 96 : (12 : 4): 2

(800035 - 784942) • 6

3. Сравни, поставь знаки <, >, =:

5 км 4 м...5 км 40 дм 245 ч...4 сут 5 ч00

6 т 200 кг...62000 кг

4. Реши уравнение:

84 : х = 6 • 7

5. Найди площадь прямоугольника, если его ширина 4 см, а длина в 2 раза больше.

6. *Бабушка родилась в 1934 году. В каком году родилась внучка, если она на 56 лет моложе бабушки?

7. Реши задачу:

*У Оли и Кати вместе столько же яблок, сколько у Коли и Толи. У Кати 5 яблок, а у Коли 8 яблок. У кого яблок больше: у Оли или у Толи?




^ Контрольная работа № 7

Вариант I


1. Решите задачу:

Автобус до Минска шел 12ч со скоростью 6З км/ч. С какой скоростью должен идти автобус, чтобы пройти то же расстояние за 9ч?

2. Вычисли:

(8700 + 32415) • 3 - 35073 : 9

3. Реши уравнение:

х • 4 = 756 - 240

4. Геометрическое задание:

Прямоугольник и квадрат имеют одинаковый периметр, равный 16см, при этом длина прямоугольника в 3 раза больше его ширины. Начерти такие фигуры в тетради. Длина каждой стороны должна быть выражена целым числом сантиметров. Найди площадь построенных фигур.

5. ^ Сравни и поставь знак >, < или =:

5350м ... 5км 530м 527см ... 52дм 2см + 5см

3016кг ... 3т 160кг 5ч 30мин ...140мин +190мин

6. Задача на смекалку:

В некотором царстве объявил царь: «Тот, кто быстрее всех проскачет дистанцию в 840 метров, получит полцарства и царевну в жены». Сорвал­ся с места Иванушка-дурачок на Коньке-Горбунке со скоростью 210 м/мин. Первый министр поскакал на вороном коне со скоростью 180 м/мин. На сколько метров опередит его Иванушка на финише?


Вариант II


1. Решите задачу:

Скоростной поезд до Санкт - Петербурга идет 6ч со скоростью 140 км/ч. С какой скоростью идет товарный поезд, если ему на это требуется 14ч?

2. Вычисли:

13640 : 4 + 7 • (90206 - 42910)

3. Реши уравнение:

763 : х = 854 - 745

4. Геометрическое задание:

Прямоугольник и квадрат имеют одинаковый периметр, равный 12см, при этом длина прямоугольника в 5 раз больше его ширины. Начерти такие фигуры в тетради. Длина каждой стороны должна быть выражена целым числом сантиметров. Найди площадь построенных фигур.

5. ^ Сравни и поставь знак >, < или = :

3км 650м ... 3560м 992см .... 97дм 2см + 20см

7ц 93кг ... 7093кг 409мин ...5ч 55мин + 55мин

6. Задача на смекалку:

Схватила лиса петушка и побежала в лес со скоростью 18 км/ч. При­шел кот через 2 часа, а петушка-то и нет. Бросился кот вдогонку со скоростью 24 км/ч. Сколько времени понадобится коту, чтобы догнать лису?




^ Контрольная работа № 8

Вариант I


1. Решите задачу:

Ученик читал «Гарри Поттера и философский камень» по 55 страниц в день в течении 5 дней, а за субботу и воскресенье 150 страниц. Сколько страниц осталось ему прочитать, если в книге 580 страниц?

2. Вычисли:

62240 : 40 238800 : 600

4050 • 600 7320 • 40

3. Найдем значение выражения:

563430 : 70 + 9204 • 40

4. Реши уравнение:

204 • 500 - х = 390

5. Геометрическое задание.

Начерти квадрат со стороной 6см. Закрась 1/6 площади данного квад­рата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?

6*. ^ Задача на смекалку.

В одном бочонке было 20кг меда. После того, как Винни-Пух взял из него 2кг меда, в нем осталось на 4кг меньше, чем в другом бочонке. Сколько меда стало в двух бочонках?


Вариант II


1. Реши задачу:

Ира читала новую книгу про Таню Гроттер по 47 страниц в день в те­чении 5 дней, а за субботу и воскресенье прочитала 135 страниц. Сколько страниц ей осталось прочитать, если в книге 495 страниц.

2. Вычисли:

75270 : 30 205100 : 700

2700 • 900 4080 • 50

3. Найди значение выражения:

432360 : 60 + 7021 • 30

4. Реши уравнение:

701 • 200 - х = 920

5. Геометрическое задание.

Начерти квадрат со стороной 7см. Закрась 1/7 площади квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?

6*. ^ Задача на смекалку:

Бригада из пяти плотников и одного столяра выполнила работу. Плот­ники получили за нее по 200 рублей, а столяр - на 30 рублей больше среднего заработка бригады. Сколько получил за работу столяр?





^ Контрольная работа № 9

Вариант I


1. Решите задачу:

За 8 часов поезд прошел 480км, а самолет за 2 часа пролетел 1320км. Во сколько раз скорость поезда меньше скорости самолета?

2. Выполните действия:

68920 • 170 2кг 450г • 36

14144 : 52 17руб 84коп : 48

3. Вычислите значение выражения:

8000 - 352 • 650 : 40 + 280

4. Сравните и поставьте знак >, < или =:

2/5км ...4000м 14ч ... 5/8сут

14кг + 1ц 25 кг...150кг

5. Геометрическое задание:

Длина прямоугольника 9см, ширина в 3 раза короче. Вычисли пло­щадь этого прямоугольника.

6*. ^ Задача на смекалку:

Рыбак поймал рыбу. Он сказал, что хвост рыбы весит 1кг, голова столько, сколько хвост и половина туловища, а туловище столько, сколь­ко голова и хвост вместе. Сколько килограммов весит эта рыба?


Вариант II


1. Решите задачу:

Товарный поезд прошел 2160 км за 2 суток, а электричка за 3 часа прошел 270км. Во сколько раз скорость электрички больше скорости то­варного поезда?

2. Выполните действия:

39534 : 66 25т 7ц 50кг : 50кг

7006 • 89 40руб 32коп • 18

3. Вычислите значение выражения:

256 • (57428 : 98 - 306) + 8320

4. Сравните и поставьте знак >, < или =:

1/5т ...250кг 3/10ч ... 15мин

1т 6ц 87кг - 253кг...14ц

5. Геометрическое задание:

Ширина прямоугольника 15см, а длина в 5 раза меньше. Вычисли пло­щадь этого прямоугольника.

6 *. ^ Старинная русская задача.

Некто узнал, что корова на ярмарке стоит вчетверо дороже собаки и вчетверо дешевле лошади. Он взял на ярмарку 200 рублей и на все эти 1 деньги купил собаку, двух коров и лошадь. Что почем?




^ Контрольная работа № 10

Вариант I


1. Решите задачу:

Четыре дня ученик читал по 35 страниц в день, а потом ещё 65 стра­ниц. Сколько страниц осталось ему прочитать, если в книге 420 страниц?

2. Выполни действия:

50092 : 38

12096 : 56

16533 :33

43 м - 6 м 8 мм = ... м ... дм ... см ... мм

34 ц - 4 ц 47 г = ... ц ... кг ...г

3. Вычисли значение выражения:

2503 • 85 + (100000 - 1975) : 75

4. Реши уравнение:

5 • х - 30 = 105

5. Геометрическое задание:

Площадь участка 416 м2. Ширина участка -16 м. Чему равна длина этого участка?

6. Задача на смекалку.

Рассади 45 кроликов в 9 клеток так, чтобы во всех клетках было раз­ное число кроликов.


Вариант II


1. Решите задачу:

Пять дней магазин продавал по 165кг капусты, а потом продал ещё 400кг. Сколько килограмм осталось продать, если всего было 2000кг?

2. Выполни действия:

5070 : 78

12502 : 14

15652 : 26

14 час - 12 сек = ... час ... мин ... сек

5 ц 82 г - 93 г = ... ц ... кг ...г

3. Вычисли значение выражения:

17168 : 16 + (830 • 65 - 8548)

4. Реши уравнение:

68 + x • 6 = 164

5. Геометрическое задание.

Площадь участка 234 м2. Длина участка 26 м. Чему равна ширина это­го участка?

6. Задача на смекалку:

Капитан Врунгель погнался за кенгуру, в сумку которого попал мячик от гольфа. Кенгуру в минуту делает 70 прыжков, каждый прыжок - 10м. Капи­тан Врунгель бежит со скоростью 10 м/с. Догонит ли он кенгуру?



^ Контрольная работа № 11 Контрольная работа № 12

Вариант I


1. Реши задачу:

Колумбийский фермер собрал 4 т кофейных зерен. Из них 940 кг он продал на шоколадную фабрику, а остальные огурцы поместил в 68 меш­ков поровну. Сколько килограммов кофейных зерен в каждом мешке?

2. ^ Выполни действия:

7247 • 5 930760 - 845999

1305 : 9 68754 + 224689

6098 • 83 16727 : 389

38744 : 58 189088 : 622

3. Выполни действия:

2т 2 ц 88 кг + 7 ц 86 кг = ...т ... ц ... кг

2мин 52 сек + 43 сек = ... мин ... сек

8 сут 17 час - 5 сут 22 час 10мин = ... сут ... час...мин

4. Реши уравнение:

112 : x = 48 : 6

5*. Сколько нужно досок длиной 4 м, шириной 4 дм, чтобы настелить пол в квадратной комнате, сторона которой 8 м?


Вариант I


1. Решите задачу:

На четырех полках было 500 книг. На первой полке 139 книг, на второй на 12 книг меньше чем на первой, на третьей - в 2 раза мень­ше чем на 1-й и 2- вместе. Сколько книг было на четвертой полке?

2. ^ Решите задачу.

Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65 км в час. Определи скорость другого поезда, ес­ли поезда встретились через 6 часов?

3. Геометрическая задача.

Длина поля 130 м, ширина 70 м. 2/5 участка засеяно картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем?

4. Найди значение выражения:

600200 - 123321 : 303 + 2458 • 26

5. Реши уравнение:

6х + 2х + 18 = 78

6*. Который теперь час, если прошедшая часть суток на 4 ча­са больше оставшейся?


Вариант II


1. Реши задачу:

Фермер вырастил 6т 2ц 88 кг яблок. Их них 2590кг яблок сдали на пе­реработку для производства сока. Оставшееся количество разложили в 86 ящиков поровну. Сколько килограммов яблок в каждом ящике?

2. ^ Выполни действия:

5289 • 9 48909 + 298698

13518 : 9 92800 - 217995
15698 : 47 19151 : 684
240542 : 86 41097 : 399

3. Выполни действия:

33 м 49 см + 22 м 68 см = ... м ... см

8 мин 10 сек - 7 мин 45 сек = ... мин ... сек

3 т 2ц 75кг -8ц 98кг = ... т ... ц ...кг

4. Реши уравнение:

126 : x = 54 : 6

5*. Сколько нужно досок длиной 3 м, шириной 2 дм, чтобы настелить пол в квадратной комнате, сторона которой 6 м?



Вариант II


1. Решите задачу:

В зернохранилище 700 т пшеницы. За зиму с базы отправили 124 т зерна, а во второй - на 203 т больше. Сколько тонн зерна осталось на базе?

2. ^ Решите задачу:

Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправи­лись скорый и товарный поезда. Они встретились через 13 часов. Определи расстояние между городами, если известно, сто скорость скорого поезда 95 км в час, а товарного 3/5 от скорости скорого.

3. Геометрическая задача:

Участок прямоугольной формы, ширина которого в 2 раза мень­ше длины засеяли овсом. Периметр участка 1140 м. 1/2 убрали ком­байном. Сколько квадратных метров участка осталось убрать?

4. Найди значение выражения:

800010 - 11520 : 288 + 1879 • 79

5. Реши уравнение:

10b – 5b + 44 = 139

6*. Который теперь час, если прошедшая часть суток на 6 часа меньше оставшейся?



1   2   3   4   5   6

Похожие:




©fs.nashaucheba.ru НашаУчеба.РУ
При копировании материала укажите ссылку.
свазаться с администрацией